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项目展示

2017级新生赴美国加州大学河滨分校交流学习项目

加州大学河滨分校
杭州电子科技大学
“领导力提升与跨文化理解新生海外交流项目
选拔通知
(2017年)
 
为拓宽我校入学新生的国际化视野,全面提升学生的综合竞争力根据我校人才培养定位,我校联合著名的美国公立大学加州大学系统分校之一  加州大学河滨分校,共同启动“领导力提升与跨文化理解新生海外交流项目”,选派一批优秀大一新生赴名校进行学习与交流,重点强化对多元文化的理解及语言沟通技能,同时提升学生的领导能力,培养高水平国际型人才。
此次“领导力提升与跨文化理解项目”,我校拟选拔学生于2017年9月飞赴美国加州大学河滨分校进行学习交流。
 
本项目我校名额为100人,报名截止日期为2017年81。8月5日前须提供个人因私护照。
 
一、  项目详细介绍
1. 学习地点
加州大学河滨分校
Ø 著名美国公立大学加州大学系统分校之一
Ø 美国公立大学排名第56位(2016 US News & World Report)
Ø 位于美国最负盛名、最具活力的加州
 
加州大学河滨分校是一所美国著名的公立研究型大学,是加州大学系统中十大分校之一。加州大学河滨分校位于加利福尼亚州河滨市,距离洛杉矶一小时车程。加州大学河滨分校除了以其高质量的教育水平和全美最美校园闻名,更以学生多样化、教学理念多样化、课程多样化为特点,位列《美国新闻与世界报道》全美教育多样化排名第五。2014年4月,美国《时代》杂志评选加州大学河滨分校为美国性价比最高的大学。
 
2. 学习目标
学生通过参加本课程,将实现以下学习目标:
• 充分利用美国高水平大学丰富的教学资源,提升分析与归纳信息的技能与策略
• 学习了解不同类型的领导力并确定自己的个人领导风格
• 理解在日益全球化的世界如何对待多元文化、如何在跨文化环境中进行有效沟通
• 全方位提高学术阅读、听力、口语及独立写作能力,同时提高演讲技巧
 
3. 课程安排
项目时间2017年9月25日 - 10月20日(9月23日出发,10月21日离开洛杉矶)
课程设置:4周的课程共计约79学时,课程设置包括以下5大核心内容。
核心内容1:【课程A】领导力提升(27学时)
本课程将围绕领导力的主题安排阅读、研究与独立写作,从而提高学生分析与归纳不同类别信息的技能与策略。学生还将了解不同类型的领导力,以及在日趋全球化的世界中,不同的领导风格怎样适用于个体文化,从而学习如何形成符合自身特点的领导力风格。学生需要在项目最后阶段演示自己的研究成果。
核心内容2:【课程B】跨文化沟通(24学时)
    学生将通过工作坊与讲座来了解跨文化的沟通交流,并通过与美国口语伙伴的对话或与其他国际学生共同参加研讨会来将所学到的策略付诸实践。本课程将强化学生的沟通技巧与口语表达能力,还将为学生提供个性化的支持与集体反馈。
核心内容3:【课程C】学术技能(10学时)
本课程旨在提高学生的学术听力、口语及批判性思维能力,从而为他们将来在高等教育
或全球职场中获得成功做好准备。课程关注的重点仍将是不同领域的不同领导力类型。学生
会聆听涵盖多学科的内容丰富的讲座,并学习如何将讲座的信息运用到自己需要完成的项目
研究中。
核心内容4:【课程D】演讲技巧及竞赛(9学时)
学生将学习如何进行有逻辑和凝聚力的演讲,如何向观众有效地展示自己的学术成果。学生将公开演示4周的研究成果,结合视觉呈现与口头表达,就个人领导力与全球领袖的特质进行对比分析,提升自己演讲的信心与实力。
核心内容5:【活动】口语伙伴(9学时)
项目将安排学生与加州大学河滨分校的学生结伴进行口语对话与主题讨论,从而扩展学生在课堂上所学习的内容。
除了课堂学习之外,项目还将为学生安排丰富多彩的参观游览与文化活动,使学生能够充分体验美国的社会与文化。
 
4. 参考项目日程
日期
行程安排
 17/9/23(星期六)
17/9/24(星期日
到达,入住寄宿家庭
自由活动
17/9/25(星期一)
学生注册和介绍会
校园参观
17/9/26(星期二)
课程B跨文化沟通
【课程C】学术技能
17/9/27(星期三)
【课程A】领导力提升
活动口语伙伴
17/9/28(星期四)
【课程B】跨文化沟通
【课程C】学术技能
课外活动:河滨市中心艺术之旅
17/9/29(星期五)
【课程A】领导力提升
【课程D】演讲技巧
17/9/30(星期六)
17/10/01(星期日)
迪斯尼乐园游玩
自由活动
 
第二周
日期
行程安排
17/10/02(星期一)
【课程A】领导力提升
【课程C】学术技能
17/10/03(星期二)
【课程B】跨文化沟通
课外活动:参观盖蒂博物馆(Getty Museum)
17/10/04(星期三)
【课程A】领导力提升
【活动】口语伙伴
17/10/05(星期四)
【课程B】跨文化沟通
课外活动:游览加州大学河滨分校植物园
17/10/06(星期五)
【课程A】领导力提升
独立研究
【课程D】演讲技巧
17/10/07(星期六)
17/10/08(星期日)
圣地亚哥之行
自由活动
 
第三周
日期
行程安排
17/10/9(星期一)
【课程A】领导力提升
【课程C】学术技能
17/10/10(星期二)
【课程B】跨文化沟通
课外活动:参观威克斯酿酒厂(Wicks Brewing Co.)
17/10/11(星期三)
【课程A】领导力提升
【活动】口语伙伴
17/10/12(星期四)
【课程B】跨文化沟通
课外活动:参观洛杉矶乡村艺术博物馆
17/10/13(星期五)
【课程A】领导力提升
独立研究
【课程D】演讲技巧
17/10/14(星期六)
17/10/15(星期日)
洛杉矶之行
自由活动
 
第四周
日期
行程安排
17/10/16(星期一)
【课程A】领导力提升
【课程C】学术技能
17/10/17(星期二)
【课程B】跨文化沟通
【课程D】演讲技巧
17/10/18(星期三)
【课程A】领导力提升
【活动】口语伙伴
17/10/19(星期四)
【课程B】跨文化交流
课外活动:参观亚马逊配送中心
17/10/20(星期五)
研究成果小组展示竞赛,证书颁发仪式
17/10/21(星期六)
启程回国
17/10/22(星期日)
回到中国
(注:以上行程安排为参考,实际行程安排以最终学校出具行程为准)
 
5. 住宿安排
项目学生统一入住由加州大学河滨分校教育项目部直接管理的寄宿家庭,当地寄宿家庭提供一日三餐及早晚接送。入住寄宿家庭是直接了解美国文化、锻炼口语及听力、快速提高英语应用能力的最佳途径。
 
6. 项目费用
项目费用:4450美元;费用包含学费、住宿费、个人餐费、医疗及意外保险费、课程材料费讲座等费用
费用不含:机票费(约1500美元,以出票当天的价格为准)、签证费用(360美元),个人零用钱。
项目学生圆满完成项目返校后可申请学校国际交流资助1.2万元。
 
 
二、 项目申请条件
1. 仅限于本校全日制本科大一新生申请道德品质好,在校期间未受过纪律处分,身心健康,能顺利完成在美学习任务
2. 申请学生需18周岁,且具备中级以上的英语水平
3. 家庭具有一定经济基础,能够提供访学所需学费及生活费。
 
项目申请录取方式和报名流程
1.学生填写报名申请表报名汇总表”并Email提交所在学院

http://exchange.hdu.edu.cn/Art/Art_6/Art_6_1210.aspx

http://exchange.hdu.edu.cn/Art/Art_6/Art_6_1209.aspx

http://exchange.hdu.edu.cn/Art/Art_6/Art_6_55.aspx
2. 同时,网上报名
http://exchange.hdu.edu.cn/Art/Art_11/Art_11_1207.aspx

3. 学生提交正式申请材料,经各级审核通过后缴纳项目费用,获得学校录取及签证后赴美学习;
 
 
 项目管理
本项目由本校国际交流处负责对外联系、派出管理等相关工作。国际合作交流处、教务处、学院共同选拔派出学生。
咨询电话: 15168206475李老师  17788565626丁老师 0571-86873869杨老师,86915183范老师
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